Qu'est-ce que la SEGPA ?

La Segpa est un dispositif adapté du collège qui accueille des élèves en difficultés persistantes pour lesquelles les aides et les actions de soutien antérieures n'ont pu remédier à ces difficultés.

Une formation globale de la personne

Des partenaires dans la formation

• les parents : étroitement associés au suivi du jeune, une relation de confiance est recherchée pour avancer ensemble avec le jeune
• le cycle ordinaire : les élèves de SEGPA ne vivent pas « à part » dans le collège
• le monde professionnel : le projet personnel du jeune s'élabore en relation étroite avec la découverte du monde de l'entreprise
• tous partenaires extérieurs : les difficultés spécifiques de certains jeunes nécessitent parfois des aides extérieures. (orthophoniste, psychologue, médecine scolaire...), le travail en partenariat avec ces intervenants est donc le plus souvent recherché pour un meilleur accompagnement de l'élève.

Une éducation citoyenne

• un règlement commun à tous les collégiens : cycle ordinaire et SEGPA
• participation au conseil de délégués
• chaque jeune doit trouver sa place dans sa classe et dans le collège
• insister sur l'aspect éducatif de la vie au collège : permettre à chaque jeune de réfléchir à ses actes et à leurs conséquences

L'élève de SEGPA : un collégien à part entière

L'élève qui entre en SEGPA entre au collège avant d'entrer en SEGPA.

L'élève en SEGPA reçoit une formation qui s'inscrit dans les finalités d'ensemble du collège avec un parcours par cycle identique à celui du cycle ordinaire :
• cycle d'adaptation : 6^e
• cycle central : 5^e - 4^e
• cycle d'orientation : 3^e

Il bénéficie de l'ensemble des propositions faites aux jeunes du cycle ordinaire :
• lieux de vie communs : utilisation de toutes les salles du collège (centre de documentation et d'information, salles multi-média, d'arts plastiques, de technologie, laboratoires de sciences...
• les classes de SEGPA sont intégrées avec celle du cycle ordinaire dans les bâtiments par niveau
• participation aux Itinéraires de Découverte en 5^e (2 h par semaine où tous les élèves SEGPA et cycle ordinaire participent ensemble aux parcours proposés)
• participation aux activités sportives et culturelles
• participation à la vie citoyenne du collège (conseil de délégués, clubs, activités le midi...)
• participation aux temps de culture religieuse en 4^e

Une équipe éducative diversifiée

• sept professeurs des écoles spécialisés
• cinq professeurs d'enseignement technologique et professionnel
• une vingtaine de professeurs de collège cycle ordinaire intervenant en SEGPA (anglais, SVT, Technologie, EPS, Education musicale, Sciences physiques)
• un lien étroit avec la vie scolaire
• des psychologues de la DEC (Direction de l'Enseignement Catholique) pour un lieu d'écoute et des groupes de parole.

Des effectifs réduits

• seize élèves par classe maximum

Un objectif pour chaque élève

À la fin de son parcours en SEGPA, chaque jeune réalise son projet personnel vers une formation de qualification de niveau V minimum (CAP).